Etablering af studiegrupperne

Det var ikke etableringen af studiegrupperne, der kom til at trække tænder ud. Holdlærerne havde studiegrupperne på plads allerede efter nogle få dage. Derefter skulle de studerende melde sig ind i forummet Tjek Ind i Skole-IT og fortælle, hvad gruppen hed og hvem gruppen bestod af. Hvorefter vi ville oprette et lukket arbejdsrum til dem i Blackboard. Enten druknende Skole-IT i alt andet, der også skulle gøres eller også...?

I første omgang hørte vi kun fra ca. halvdelen af alle studiegrupperne og vi mangler stadig nogle, på trods af mange henvendelse i diverse foraer. Og derefter begyndte et sandt vivar af flytninger, nogle gik ud, andre skifte gruppe og atter andre delte sig i to. Vi har sikkert ikke hørt det sidste endnu, men når vi skal have den første portefoliovejledning vil vi spørge de studerende om deres grupper fungere og alle stadig er i gruppen.

Så er vi i gang

Så har vi overstået introduktionen af form, indhold og studiemåde for både 1. pg 2. års studerende. Første opgave for de studerende bliver at etablere deres studiegrupper og melde tilbage, så vi kan få etableret studiegruppernes arbejdsrum i Blackboard. Desuden skal de aftale indbyrdes i studiegrupperne, hvilke temaer og produkter deres portfolio skal indeholde. Noget der bliver meget spændende at se og høre om. I mellemtiden er jeg gået på jagt efter nyheder indenfor digitale lærermidler, anvendelse af web 2.0 og pædagogisk / didaktisk litteratur om ikt integration i folkeskolen.