Twitter som spørgehjørnet

På tirsdag starter vi pædagaogisk it op for vores nuværende 1.års studerende. Vi afholder en temadag, som løber af stablen fra 8-16.

Vi har mange intentioner og en af dem er, at vi på førstkommende temadag vil benytte Twitter som stedet, hvor de studerende kan stille spørgsmål, kommentere m.v. undervejs på temadagen. Du kan følger Twitter´s tweets på UsingICT

Jeg har tidligere benyttet Twitter på denne måde i forbindelse med skolebibliotekar uddannelsen - her aftalte vi at gruppedrøftelserne skulle resultere i "posts" på Twitter, som vi efterfølgende drøftede. Det var dengang en fin optagt til drøftelserne i plenum.

På temadagen tænker vi, at eftersom vi er godt og vel 100 deltagere, vil mange sidde med spørgsmål, kommentarer m.v. som de gerne vil bidrage med, men som det kan være svært at komme af med grundet antallet af deltagere. Gennem brugen af Twitter som spørge- og kommentarhjørnet, håber vi at kunne inddrage og tage udgangspunkt i de kommentarer, som de studerende bidrager med undervejs.

Rent praktisk stiller vi to projektorer op og mens vi afvikler undervisningen / aktiviteterne på den ene, kan vi løbende følge Twitter på den anden skærm.

Opstart - intro

Torsdag d. 26. aug. 2010 var den store introdag for pædagogisk it. I stedet for blot at fortælle om studieordning m.v. havde jeg valgt at invitere Hanne Voldborg Andersen fra Søndermarksskolen v. Hammel. Skolen fik e-læringsprisen i 2008 og har mange spændende vinkler på ikt integrationen.

Hanne bidrog med et meget flot oplæg, hvor hun viste og begrundende, hvorfor de på skolen har valgt at arbejde med multimodale tekster.

Jeg tror ikke, at nogen af de studerende efterfølgende følte, at det var ligegyldigt om, de interessede sig for pædagogisk it.

Det blev en meget laaang pause

Logbogen har lagt død i næsten 2 år! Det betyder skam ikke, at vi ikke har lavet noget. Der har tvært imod været så meget fart over feltet, at jeg gik ned med stress :-( Men, men... nu jeg på banen igen. Og der er sket meget og der kommer til at ske meget fremover.

Først og fremmest har institutionen skifte navn et par gange, så nu hedder vi University College Syddanmark, i daglig tale UC Syddanmark, vi er stadig de samme, vi er bare blevet mange flere.

Pædagogisk it for lærerstuderende, som tidligere blev kaldt Skole-IT har også undergået en del forandringer. UNI-C har lagt sammen og trukket fra i koncept og materiale, så det nu fremstår tidssvarende og indgangen for de lærerstuderende er langt mere tilgængelig.

Vi har også lagt planer for en omfattende ændring af det støttende kursus, som vi kalder Pædagogisk it, der skaber rammerne for de studerendes arbejde med den digitale portfolio, hvis godkendelse afstedkommer et Pædagogisk it-kørekort.

Planen er at jeg løbende vil (dvs. ugentligt) skrive om vores kursus, planer, glæder og skuffelser i bloggen.

Vores e-lærings platform, som stadig er BB., dvs. Blackboard ver.6 (også her sker der snart noget nyt), er undervisningsrummet. Vi starter som noget nyt først kurset op for de 1. års studerende efter efterårsferien, så håber vi, at de mange opstartsvanskeligheder (manglende netadgang, lokaler, computer osv.) er mere eller mindre eliminerede.

I dag har jeg lagt en lille velkomst på BB vha. Voki - ideen fik jeg da jeg læste nogle af nyhederne på bloggen it-didaktisk

Min lille velkomst kom til se sådan ud og bemærk lige, at man faktisk kan efterlade en kommentar (audio):


Click here to comment on this Voki.
Get a Voki now!